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名称 | 我的野蛮老师 |
| 索引号 | G635.6/1 | |
| 分类号 | G635.6 G635.6(师生关系) G635(教师与学生) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 卞庆奎 (健康教育) 主编、 | |
| 出版社 | 北京 : 农村读物出版社, 2005 | |
| ISBN | 7-5048-4688-0 | |
| 页数 | 227页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY15.00 | |
| 标签 | 我的野蛮老师、韩国、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书收录了中学生与老师之间发生的种种愉快或不愉快的故事,从而提醒中学生朋友要学会与性格各异的老师友好相处。 | |
书籍简介
作为学生,我们有必要主动与老师沟通,通过走近老师、与老师交流,我们不仅可以拓展自己交往的对象,更可以从中了解到老师的不同方面,了解到老师的人格特点,了解到老师的思想感情,了解到老师对学生的期望等等。一方面,这些有助于教师对学生教育的潜移默化作用;另一方面,老师对学生的期望和要求也将成为推动学生前进的重要动力。老师越是了解学生,也就越能根据学生的特点进行教学;而学生越是了解教师,也就越能更快适应老师的教学方式……
《我的野蛮老师》这本书并不如书名般告诉读者,要注意自己的老师都很野蛮,而是提醒我们,学会与性格各异的老师友好相处。
本书中收录的稿件,都是反映中学生与老师之间发生的种种愉快和不愉快的故事,真实生动,可读性强。特别是不少学生能主动与性格各异的老师交流,使矛盾及时化解,师生关系更为融洽。这一点很值得广大中学生朋友借鉴。
书籍目录
写在前面
1 数学老师
2 请给我一点鼓励
3 伤害
4 误会
5 我不后悔
6 在老师家“偷书”
7 倾诉
8 特殊的批评
9 一份检讨
……











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