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名称 | 语言学习策略--教师必读 |
| 索引号 | H09/67 | |
| 分类号 | H09 H09(语文教学) H0(语言学) H(语言、文字) |
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| 作者 | 奥克斯福德 著、 | |
| 出版社 | 北京 : 世界图书出版公司北京公司, 2008年8月 | |
| ISBN | 7-5062-9234-3 | |
| 页数 | 342 ; 14cm | |
| 价格 | 普通 | |
| 标签 | 应用语言学、教学、语言教育、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | ||
作者简介
Rebecca L.Oxford教授是世界著名英语教学专家。TESOL(全球英语教师协会)的前任主席。她在语言学习风格和策略研究领域成果突出,编写或编著的有关语言学习策略的专著被译成多种语言畅销全球,被美国汤姆森学习出版集团授予英语二语教学终身成就奖。
书籍简介
《语言学习策略:教师必读》是语言学习策略研究的代表作。作者在此书中创建了一个新的语言学习策略的分类框架,汇集了大量语言学习策略的练习和活动,包括一系列评估学生学习策略的问卷,并且详细说明了如何使用它们进行策略研究。











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