《高等教育"十二五"规划教材:英语影视剧汉译教程》的主要内容分九章。第一章是概论，介绍影视剧翻译的基本特征，其中包括影视剧翻译的语言方式、影视剧翻译承担的传播功能、影视剧翻译的理论研究方法以及作为影视剧译者应当具有的语言文学修养。第二章重点分析影视剧语言的特征，其中，第一节从翻译的角度说明研究影视剧语言的必要性和基本研究内容，第二节从宏观的角度说明影视剧语言的基本属性，第三节从几个不同侧面分析英语影视剧的语言特征。本章重点是第三节，因为学习英语影视剧翻译必然以认识其语言特征为起点。第三章介绍“翻译二度编码”的理论和心理语言学的认识方法，分析翻译解码和翻译编码的心理模式，并重点研究英语影视剧汉译中的思维转换现象。第四章从宏观和微观两个层面分析影视剧翻译的语境问题，其中包括译制片的特征、译制问题的语境分析以及影视剧翻译的接受语境问题。第五章以配音翻译为对象，从表达生活化、作品风格化、人物性格化、思想情感化以及修辞和美感五个方面，研究影视剧翻译通过“点化出戏”创造屏幕魅力的创作手段。第六章以字幕翻译为对象，运用语言学的研究方法探讨影视剧翻译的批评原则，其中包括文体特征与得体原则、文本功能与对等原则、文本类型与主题原则、语篇意义与连贯原则，并通过具体的翻译案例说明不同原则的理论依据和可操作性。第七章从英汉两种语言的节奏特征，探讨译制过程中“对口型”的基本原理，重点是分析英语影视剧汉译中的“节奏单位”问题。第八章从东西方文化差异的视点切入，探讨片名翻译如何建构文化语境的问题，包括片名翻译的概念、片名翻译中国化、片名翻译意境美、片名翻译意境重构以及片名翻译中出现的问题。第九章为学术论文阅读，材料是作者于2007年在香港中文大学举办的“第二届配音与字幕翻译国际会议”上宣读的英文论文，内容涉及我国译制片的历史、现状、译制过程、译制研究、译制教育等多个方面。