大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 中国 » 交叉学科人才培养模式多样化理论与实践研究 : 电子商务类“本科教学工程”“专业综合改革”视角 : the view of the e-commerce class "undergraduate teaching engineering" "professional comprehensive reform"
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名称 | 交叉学科人才培养模式多样化理论与实践研究 : 电子商务类“本科教学工程”“专业综合改革”视角 : the view of the e-commerce class "undergraduate teaching engineering" "professional comprehensive reform" |
| 索引号 | G649.2/201310 | |
| 分类号 | G649.2 G649.2(中国) G649(世界各国高等教育概况) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 孙德林、 | |
| 出版社 | 北京 : 经济管理出版社, 2012 | |
| ISBN | 978-7-5096-2083-0 | |
| 页数 | 288页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY48.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 教育部人文社会科学专项工程科技人才培养研究成果 (12JDGC013) 全国教育科学“十五”规划教育部规划项目研究成果 (FJB050579) 有书目 (第277-280页) 和索引 本书围绕交叉学科人才模式多样化问题,研究探讨了交叉学科人才模式多样化问题理论、方法和解决问题的建议,同时还介绍了“高等学校电子商务专业知识体系江西省创新实验区”项目及其部分关于电子商务类人才模式多样化的子课题研究成果。 | |











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