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名称 台湾乡土教育历史与模式研究
索引号 G773/20131
分类号 G773
G773(乡土教育)
G77(社会教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 吴杰、
出版社 北京 : 民族出版社, 2013
ISBN 978-7-105-12570-8
页数 390页 ; 21cm
价格 CNY38.00
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简介
注解 中央民族大学“985工程”中国少数民族教育研究创新基地三期重点建设项目“乡土教材收藏与乡土知识传承研究”项目编号: MUC98507-050201 香港乐施基金会资助项目“中国乡土教材收藏与研究”项目资助号: CNG-94697-01-0709AK 有书目 (第323-344页) 本书以三个时期台湾乡土教育的发展状况为基础，系统地分析台湾乡土教育目标、内容和教学方式的演变过程，并对其特点加以总结与归纳。着重对比单独设科时期与融入各领域时期的课程设置、乡土教材开发、教学方式的优缺点，探寻两种发展模式下的整体架构。作者将台湾乡土教育放在特殊的时空背景下，通过检视乡土教育的历史来探究台湾乡土教育的规律与趋势，了解“乡土教育”发展的轨迹。