大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 语文教学 » 同济大学双语、全英语课程建设的实践与探索 : practice and research at Tongji university : 2011-2013
名称 同济大学双语、全英语课程建设的实践与探索 : practice and research at Tongji university : 2011-2013
索引号 H319/20141
分类号 H319
H319(语文教学)
H31(英语)
H3(常用外国语)
H(语言、文字)
作者 陈以一、
出版社 上海 : 同济大学出版社, 2013
ISBN 978-7-5608-5328-4
页数 284页 : 图 ; 26cm
价格 CNY68.00
标签
简介
注解 有书目 同济大学始终将培养学生的“全球意识, 跨文化交流, 通晓国际规则, 参与国际合作与竞争能力”作为卓越人才培养的一项重要目标。近三年学校共资助建设401门双语、全英语课程。本书共分为课程体系建设与探索、教学过程设计与实践、课堂教学法应用、教学效果评价、问题与建议等五个部分, 内容涉及课程建设经验、教学法研究等方面, 基本代表了本次课程建设的成果, 反映了学校双语、全英语课程建设水平和发展趋势, 对学校课程建设的国际化工作具有较强的指导意义。