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名称 数学理解性学习与教学 : 文化的视角 : a cultural perspective
索引号 O1-42/20141
分类号 O1-42
O1(数学)
O(数理科学和化学)
作者 吕林海、
出版社 北京 : 教育科学出版社, 2013
ISBN 978-7-5041-7658-5
页数 217页 : 图 ; 24cm
价格 CNY35.00
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简介
注解 教育部人文社会科学重点研究基地2009年度重大项目“学习与课程之关系研究”阶段性成果 (课题编号: 2009JJD880011) 有书目 (第207-214页) 本书内容包括：理解的基本内涵：不同领域视角下的审视；数学理解性学习的知识观：只是发展、数学文化及课程；数学理解性学习的基本原理；数学理解性学习的教学设计理念与框架；数学理解性学习与教学的案例探究：设计研究的视角。