![]() |
名称 | 小学语文微格教学教程 |
| 索引号 | G623.2/H20141 | |
| 分类号 | G623.2 G623.2(汉语语文) G623(各科教学法、教学参考书) G62(初等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
|
| 作者 | 王凤桐、 | |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 1999 | |
| ISBN | 7-03-007270-7 | |
| 页数 | 264页 ; 20cm | |
| 价格 | ¥13.50 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | ||
书籍简介
本书以现代教育理论为指导,将学科教育学中教学技能训练内容系统化、程序化、具体化。书中采用微格教学的方法,对师范生和在职教师进行教学技能的训练。本书内容重在理论与实践紧密结合,对小学语文课堂教学技能进行分类和理论分析。并引用大量实例进行分析讲解。第一、二章重点介绍微格教学理论。三至十一章是课堂教学技能的主要内容,每项技能按定义、功能、要素、类型、应用要点进行分析,同时给出示范教案、技能评价单和练习题
书籍目录
第一章 微格教学概述
第一节 微格教学的研究对象
第二节 微格教学的研究方法
第三节 微格教学的产生和发展
第四节 微格教学的作用
第二章 微格教学设计和教案编写
第七节 教学设计
第二节 微格教学设计
第三节 微格教学教案编写
[练习]
第三章 教学语言技能
第一节











粤公网安备 44030602003680号