大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号：G4)(共4016本)

分类依据：依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40.

导学论：实践新课程的指导理论 : .

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索取号：G424.1/0001
作者：任顺元 著、
出版社：杭州 : 浙江大学出版社, 2001

科技发明创新与科研立项及科研经费管理实务

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索取号：G4/null
作者：彭志源 编著、
出版社：北京 : 中科多媒体电子出版社, 2001

校园信息化规划、管理及案例

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索取号：G47-39/0001
作者：彭文生 编著、
出版社：上海 : 复旦大学出版社, 2002

爱弥尔

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索取号：G40-02/0002
作者：让·卢梭 著、李东旭 译、
出版社：北京 : 中国社会出版社, 1999

大规模考试的作用及相关问题

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索取号：G424.7-53/0001
作者：杨学为 著、
出版社：: , 1999

艺术教育论 :

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索取号：G40-014/0001
作者：郭声健 著、
出版社：上海 : 上海教育出版社, 1998

成功的应试技巧 : 心理透视丛书

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索取号：G424.7/0002
作者：多湖辉 著、
出版社：北京 : 商务印书馆国际有限公司, 1997

青春期教育百科辞典

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索取号：G479-61/0001
作者：孙庆民、
出版社：济南 : 山东科学技术出版社, 1994

教育统计工作手册

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索取号：G40-051/0001
作者：李珍凤、
出版社：上海 : 立信会计图书用品社, 1996

荧屏之战

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索取号：G449.4/0001
作者：多湖辉、朱正明、
出版社：成都 : 四川文艺出版社, 1992.8

当代外国教学法

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索取号：G424/0001
作者：孔棣华、陈运森、
出版社：广州 : 广东教育出版社, 1993.9

成长记录袋评价 cheng zhang ji lu dai ping jia : 教育工作者手册

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索取号：G449.7/3
作者：(美) 巴顿 ba dun (Barton、 James) 主编、(美) 柯林斯 ke lin si (Collins、 Angelo) 主编、国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 guo jia ji chu jiao yu ke cheng gai ge “ cu jin jiao shi fa zhan yu xue sheng cheng zhang de ping jia、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005

教育可以是这样的 : 整合教育学习模式

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索取号：G40/9
作者：(美) 朗格内斯、卢建筠 (教育)、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2004

我的教育信条 : 杜威论教育

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索取号：G40-097.12/20132
作者：杜威、彭正梅、
出版社：上海 : 上海人民出版社, 2013

现代教育技术应用

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索取号：G40-057/20133
作者：王卫军、郭绍青、
出版社：北京 : 科学出版社, 2013

画出好成绩 : 通过思维导图提升分数

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索取号：G442/20134
作者：杨大宇、
出版社：武汉 : 湖北人民出版社, 2013