大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育学(分类号:G40)(共1726本)
分类依据:教育理论、教育思想入此。<教育理论,340-01> | |||
![]() |
当代教育学0索取号:G40/200630 作者:曲振国、 出版社:北京 : 华大学出版社, 2006 | ![]() |
现代教育技术概论0索取号:G40-057/200621 作者:张景生、杨凤梅、 出版社:北京 : 电子工业出版社, 2006 |
![]() |
自由与教育0索取号:G40-02/20068 作者:马凤岐、 出版社:北京 : 北京师范大学出版社, 2006 | ![]() |
历史视野中的西方教育哲学0索取号:G40-02/20067 作者:杜普伊斯、高尔顿、朱承、彭正梅、 出版社:北京 : 北京师范大学出版社, 2006 |
![]() |
教育学0索取号:G40/200631 作者:丁锦宏、 出版社:南京 : 南京大学出版社, 2002 | ![]() |
教育政策学0索取号:G40-011.8/20061 作者:袁振国、 出版社:南京 : 江苏教育出版社, 2001 |
![]() |
现代教育评价0索取号:G40-058.1/20065 作者:沈玉顺、 出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2002 | ![]() |
新课程背景下的公共教育学教程0索取号:G40/200629 作者:余文森、 出版社:北京 : 高等教育出版社, 2004 |
![]() |
现代教育技术0索取号:G40-057/200617 作者:陈琳、 出版社:北京 : 高等教育出版社, 2006 | ![]() |
现代教育技术实用教程0索取号:G40-057/200622 作者:李玉斌、 出版社:北京 : 高等教育出版社, 2006 |
![]() |
现代教育技术0索取号:G40-057/200619 作者:李兆君、 出版社:北京 : 高等教育出版社, 2004 | ![]() |
教育研究的取径 : 概念与应用 : concepts and applications0索取号:G40-034/20066 作者:潘慧玲、 出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2005 |
![]() |
符号与教育0索取号:G40/200628 作者:苏军、燕平、 出版社:上海 : 上海三联书店, 2006 | ![]() |
美育的意义 : 中国现代美育思想发展史论0索取号:G40-014/200612 作者:谭好哲、刘彦顺、 出版社:北京 : 首都师范大学出版社, 2006 |
![]() |
面向21世纪我的教育观. 综合卷0索取号:G40-53/200610 作者:郝克明 (教育)、 出版社:广州 : 广东教育出版社, 1999 | ![]() |
吴澄教育思想研究0索取号:G40-092.47/20061 作者:胡青、 出版社:南昌 : 江西教育出版社, 1996 |


























粤公网安备 44030602003680号