大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学研究和改革(分类号：G420)(共48本)

分类依据：提高教学质量问题等入此.

教育绩效责任研究

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索取号：G420/20071
作者：吴清山、黄美芳、徐纬平、
出版社：北京 : 九州出版社, 2006

研究性教学 : 发展性教师的内在教学理论

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索取号：G420/20072
作者：钱明辉、
出版社：北京 : 科学出版社, 2007

Models of teaching = 教学模式

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索取号：G420/E20051.7
作者：Joyce、 Bruce R.、Weil、 Marsha.、Calhoun、 Emily.、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2004.

Measurement and evaluation in teaching

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索取号：G420/E802.5
作者：Gronlund、 Norman Edward、 1920-、
出版社：New York : Macmillan ; London : Collier Macmillan, c1985.

Youth participation in the development process : a case study in Panama

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索取号：G420/E803
作者：Souza、 Luiz Alberto Gomez de.、Ribeiro、 Lucia.、International Educational Reporting Service.、
出版社：Paris : Unesco Press, 1976.

Measurement and evaluation in teaching

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索取号：G420/E802.3
作者：Gronlund、 Norman Edward、 1920-、
出版社：New York : Macmillan, c1976.

教学模式

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索取号：G420/20065
作者：冈特、埃斯蒂斯、斯瓦布、尹艳秋、
出版社：南京 : 江苏教育出版社, 2006

教学系统设计

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索取号：G420/20064
作者：何克抗、林君芬、张文兰、教育部高等学校 教育技术学专业教学指导委员会、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2006

学校教育质量管理体系文件范本

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索取号：G420/20063
作者：吴霓、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2006

教学系统设计

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索取号：G420/20061
作者：何克抗、郑永柏、谢幼如、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2002

教育类卓越绩效准则 : 2005美国鲍德里奇国家质量计划 : 中英文对照

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索取号：G420/20056
作者：焦叔斌、
出版社：北京 : 中国人民大学出版社, 2005

教學模式

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索取号：G420/20062
作者：冈特、埃斯蒂斯、施瓦布、赖慧玲、賴慧玲、
出版社：台北 : 五南圖書出版股份有限公司, 2002

反映回觀 : 教育實踐的個案研究

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索取号：G420-53/20061
作者：舍恩、夏林清 (心理学)、洪雯柔 (教育学)、谢斐敦 (教育学)、謝斐敦、
出版社：台北 : 遠流出版公司, 2003

IT技能测评自动化 : 理论·技术·应用 : theory,technologies and applications

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索取号：G420/20055
作者：许骏、柳泉波、
出版社：北京 : 科学出版社, 2001

创设联结 : 教学与人脑 : teaching and the human brain

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索取号：G420/20053
作者：凯恩、 R. N.、凯恩、 G.、吕林海、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2004

教学全面质量管理 : 理念与操作策略

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索取号：G420/20052
作者：程凤春、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2004