大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学组织(分类号：G424.2)(共42本)

课堂教学的组织与管理

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索取号：G424.21/20063
作者：李耀新、
出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2005

脑的功能 : 将研究结果应用于课堂实践 : translating research into classroom practice

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索取号：G424.21/20061
作者：沃尔夫、 P. R.、北京师范大学 认知神经科学与学习国家重点实验室、脑科学与教育应用研究中心、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005

教学理论 : 课堂教学的原理、策略与研究

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索取号：G424.21/20062
作者：施良方、崔允حТ、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 1999

课堂管理的策略

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索取号：G424.21/20051
作者：杜萍、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2005

课堂教学社会学

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索取号：G424.21/20041
作者：吴康宁、
出版社：南京 : 南京师范大学出版社, 1999

班级教育管理学

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索取号：G424.21/20031
作者：
出版社：广州 : 广东高等教育出版社, 1999

透视课堂

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索取号：G424.21/20033
作者：古德、 T. L.、布罗菲、 J. E.、陶志琼、王凤、邓晓芳、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2002

形象思维与创新素质

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索取号：G424.21/20032
作者：周冠生、
出版社：上海 : 上海教育出版社, 2002

户外教室

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索取号：G424.2/881
作者：陈柏达、
出版社：台北 : 世界文物出版社, 民国66[1977].5

爱的鼓励

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索取号：G424.28/20011
作者：陈铭〓̓、
出版社：台北 : 业强出版社, 1989