大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 学习心理学(分类号:G442)(共102本)
分类依据:学习理论、学习过程、学习方法、学习能力、学习兴趣等入此. | |||
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画出好成绩 : 通过思维导图提升分数0索取号:G442/20134 作者:杨大宇、 出版社:武汉 : 湖北人民出版社, 2013 | ![]() |
学习障碍儿童的心理与行为0索取号:G442/20133 作者:石学云、 出版社:西安 : 陕西师范大学出版社, 2012 |
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学管0索取号:G442/20132 作者:佟铃、 出版社:天津 : 天津大学出版社, 2012 | ![]() |
学习的力量0索取号:G442/20131 作者:刘邦辉、 出版社:北京 : 北京理工大学出版社, 2012 |
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社会学习理论0索取号:G442/20142 作者:班杜拉、周晓虹、 出版社:台北 : 桂冠图书股份有限公司, 民国84年(1995) | ![]() |
非言语学习困难 : 儿童心理学之维0索取号:G442/20124 作者:姜兆萍、 出版社:北京 : 人民出版社, 2011 |
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学习兴趣的唤起 : 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究0索取号:G442/20122 作者:何旭明、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 2011 | Dislexia-disortografia : numa perspectiva psico-sociolinguística investigação teórica e empírica0索取号:G442/W20121 作者:Pereira、 Marcelino Arménio Martins、 1961-、 出版社:Lisboa : Fundaçã o Calouste Gulbenkian : Junta Nacional de Investigação Cientifica e Tecnólogica, 1995. | |
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遭遇学困生 : 学困生的教育与转化技巧0索取号:G442/20123 作者:吴樱花、 出版社:北京 : 中国轻工业出版社, 2012 | ![]() |
学习动力0索取号:G442/0005 作者:李洪玉、何一粟 (学习理论)、 出版社:武汉 : 湖北教育出版社, 1999 |
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解密学业负担 : 学习过程中的认知负荷研究0索取号:G442/20115 作者:赵俊峰、 出版社:北京 : 科学出版社, 2011 | ![]() |
学习策略0索取号:G442/0004 作者:蒯超英 (教育)、 出版社:武汉 : 湖北教育出版社, 1999 |
如何突破求學困境 : 課室學習的觀察與了解0索取号:G442/0001 作者:霍尔特、 J.、(Holt、 John)、张惠卿、張惠卿 譯、 出版社:臺北 : 桂冠圖書股份有限公司, 1993 | ![]() |
大腦、認知與閱讀 : 如何帶領孩子閱讀和透過閱讀學習0索取号:G442/20121 作者:李俊仁、阮启宏、阮啓宏、 出版社:台北 : 信誼基金出版社, 2010 | |
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学习理论导论0索取号:G442/20112 作者:赫根汉、奥尔森、郭本禹、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 2011 | ![]() |
变构模型 : 学习研究的新路径 / 安德烈·焦尔当, 裴新宁著 : une nouvelle approche pour les recherches sur l'apprendre0索取号:G442/20111 作者:焦尔当、裴新宁、杭零、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 2010 |
























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