大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » (分类号：G5)(共1573本)

学校改革的逻辑 : 现代教育改革的社会认识机制问题研究

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索取号：G521/20132
作者：宋兵波、
出版社：北京 : 中央编译出版社, 2013

绥服远人 : 清帝国治理广西的教化策略

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索取号：G529.49/20131
作者：徐毅、
出版社：北京 : 社会科学文献出版社, 2013

日本教育及其在经济发展中的作用研究

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索取号：G531.3/20131
作者：王玉珊、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2012

全球危机、社会公平和教育

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索取号：G51/20131
作者：阿普尔、李慧敏、
出版社：北京 : 中国政法大学出版社, 2012

中美教育問題座談會

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索取号：G52-532/20131
作者：中美教育问题座谈会 (1980 : 台北市、 台湾省)、国立台湾师范大学、中央研究院 美国文化研究所、
出版社：台北 : 中央研究院美國文化研究所, 中華民國七十年 [1981]

新加坡教育投资政策研究

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索取号：G533.96/20131
作者：曹惠容、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2012

西学东渐与中国近代教育变迁

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索取号：G529.5/20131
作者：孙邦华、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2012

崛起的民族精神 : 汶川特大地震与成都教育重建记忆

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索取号：G527.71/20131
作者：周敬山、文春帆、
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 2012

中国教育史教程

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索取号：G529/20133
作者：赵厚勰、陈竞蓉、
出版社：武汉 : 华中科技大学出版社, 2012

Multiculturalism on campus : theory, models, and practices for understanding diversity and creating inclusion

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索取号：G571.2/E20132
作者：
出版社：Sterling, Va. : Stylus Pub., c2011.

Internationalizing teacher education in the United States

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索取号：G571.25/E20131
作者：
出版社：Lanham, Md. : Rowman & Littlefield Publishers, c2012.

教育史研究 : 寻求一种更好的解释

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索取号：G519/20133
作者：郭法奇、
出版社：北京 : 中国社会科学出版社, 2012

差异？差距？ : 中国校长美国考察笔记

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索取号：G52/20134
作者：郭华、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2012

培育自由 : 美国教育观察笔记

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索取号：G571.2/20132
作者：沈宁、
出版社：北京 : 龙门书局, 2012

外国教育史教程

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索取号：G519/20131
作者：赵厚勰、李贤智、
出版社：武汉 : 华中科技大学出版社, 2012

教育问题史

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索取号：G519/20132
作者：布鲁巴克、单中惠、王强、
出版社：济南 : 山东教育出版社, 2012