大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » (分类号：G571)(共140本)

Society and education

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索取号：G571.2/E601
作者：Havighurst、 Robert James、 1900-、Neugarten、 Bernice Levin、 1916-、
出版社：Boston : Allyn and Bacon, 1957.

Measuring and evaluating school learning

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索取号：G571.2/E901
作者：Carey、 Lou.、
出版社：Boston : Allyn and Bacon, c1988.

Social forces in education

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索取号：G571.2/E803
作者：Bredemeier、 Mary E.、 1924-、Bredemeier、 Harry Charles.、
出版社：Sherman Oaks, CA : Alfred Pub. Co., c1978.

Comprehensive multicultural education : theory and practice

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索取号：G571.2/E991.2
作者：
出版社：Boston : Allyn and Bacon, c1990.

The student access guidefto paying for college

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索取号：G571.26-62/E991
作者：
出版社：New York : Villard Books, 1992 [i.e. 1993]

现代性视角下的美国新品格教育

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索取号：G571.2/20071
作者：郑富兴、
出版社：北京 : 人民出版社, 2006

學習自由的國度 : 另類理念學校在美國的實踐

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索取号：G571.2/20082
作者：克维乌斯， R.E.、薛晓华、薛曉華、
出版社：台北 : 高等教育出版, 2002

教育基础

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索取号：G571.2/20067
作者：奥恩斯坦、 A.、丹尼尔、 D.、杨树兵、
出版社：南京 : 江苏教育出版社, 2003

教育管理案例研究

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索取号：G571.2/20066
作者：科瓦尔斯基、庄细荣、
出版社：北京 : 高等教育出版社, 2006

当代外国教育改革著名文献. 美国卷

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索取号：G571.21/20063
作者：吕达、周满生、
出版社：北京 : 人民教育出版社, 2004

解密美国教育 : 旅美华人看美国教育

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索取号：G571.2/20061
作者：韩小蕙、王威、
出版社：福州 : 福建人民出版社, 2005

科学素养的设计

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索取号：G571.2/20063
作者：美国科学促进协会、中国科学技术协会、
出版社：北京 : 科学普及出版社, 2005

科学素养的基准

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索取号：G571.20/20061
作者：美国科学促进协会、中国科学技术协会、
出版社：北京 : 科学普及出版社, 2001

科学教育改革的蓝本 : science, mathematics, and technology education

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索取号：G571.20/20062
作者：美国科学促进协会、中国科学技术协会、
出版社：北京 : 科学普及出版社, 2001

谁在管理我们的学校 : 变化中的角色和责任 : changing roles and responsibilities

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索取号：G571.21/20061
作者：康利、 D. T.、侯定凯、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2005

重建学校的大胆计划 : 新美国学校设计 : the new American schools designs

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索取号：G571.21/20062
作者：斯特林菲尔德、 S.、罗斯、 S.、史密斯、 L.、窦卫霖、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2003