大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学理论、数学法(分类号：G632)(共293本)

1989年全国高中升学试题和解答精选

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索取号：G632.479/695
作者：
出版社：北京 : 北京出版社, 1989-05

高效应试

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索取号：G632.474/691
作者：
出版社：北京 : 中国社会出版社, 2000-05

“3+X”应考指南

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索取号：G632.47/691
作者：
出版社：广州 : 华南理工大学出版社, 2000-05

走近第一

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索取号：G632.46/6910
作者：
出版社：北京 : 外文出版社, 1998-05

为成材导航

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索取号：G632.46/697
作者：
出版社：北京 : 煤炭工业出版社, 1998-07

怎样培养学生的学习技能

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索取号：G632/6911
作者：
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1988-05

思维?语言?语文教学

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索取号：G632/6910
作者：
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1988-05

中学数学教学概论

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索取号：G632/699
作者：
出版社：北京 : 北京师范大学出版社, 1990-05

中学教学语法系统提要重点难点解说

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索取号：G632/698
作者：
出版社：广州 : 广东教育出版社, 1988-05

中学物理课实录

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索取号：G632/695
作者：
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1989-05

研究法

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索取号：G632/692
作者：
出版社：沈阳 : 辽宁教育出版社, 1987-05

全国中学语文优秀教师教学经验及教案精选

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索取号：G632/6912
作者：
出版社：太原 : 希望出版社, 1987-05

中学教师实用教学技能

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索取号：G632/696
作者：
出版社：北京 : 中国劳动出版社, 1991-05

中小学教师日常教学案头必备(上中下)

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索取号：G632/694
作者：
出版社：南宁 : 广西民族出版社, 1986-05

新订中学教学语法释要

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索取号：G632/691
作者：
出版社：天津 : 天津教育出版社, 1987-05

中学生物课实录

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索取号：G632.41/692
作者：
出版社：北京 : 人民教育出版社, 1988-05