大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » (分类号：G639.712.1)(共5本)

一个称作学校的地方

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索取号：G639.712.1/20062
作者：古得莱得、苏智欣、胡玲、陈建华、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2006

研究型教师与学校发展 : 美国教师研究纪实

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索取号：G639.712.1/20063
作者：莫尔、方彤、罗曼佳、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2006

学校运营 : 从行政型与学习型组织视角分析 : administrative organization and learning

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索取号：G639.712.1/2
作者：西蒙、 C. A.、徐玲、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005

政治、市场和学校

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索取号：G639.712.1/20041
作者：查布、 J. E.、莫、 T. M.、蒋衡、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2003

数学教学的创新策略 : 课程改革标准的实施 : Implementing Standards for Reform

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索取号：G639.712.1/20031
作者：米德兰顿 J.A.、戈普弗 P.、Goepfert、Polly、伍新春、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2003