大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教学理论、教学法(分类号:G642)(共369本)
分类依据:各科教学理论、教学法、教材入有关各类. | |||
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人本·质量·特色·创新 : 山东建筑大学教育教学研究文集0索取号:G642.0-53/20082 作者:薛允洲、王崇杰、 出版社:济南 : 山东大学出版社, 2007 | ![]() |
高等教育质量保证模式研究0索取号:G642.0/20082 作者:田恩舜、 出版社:青岛 : 中国海洋大学出版社, 2007 |
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大学工程教学16讲0索取号:G642.0/20087 作者:罗福午、 出版社:北京 : 清华大学出版社, 2007 | ![]() |
高等教育教学质量省级监控研究0索取号:G642.0/20081 作者:左清、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 2007 |
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高校团队创新绩效评估 : 模型与实证研究0索取号:G642.3/20081 作者:刘惠琴、 出版社:北京 : 清华大学出版社, 2007 | ![]() |
导师小组制理论与实践探索0索取号:G642.42/20081 作者:边慧敏、张邦富、 出版社:成都 : 西南财经大学出版社, 2007 |
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大学课程概论0索取号:G642.3/20083 作者:季诚钧、 出版社:上海 : 上海教育出版社, 2007 | ![]() |
大学课程的建构性研究0索取号:G642.3/20082 作者:欧阳文、 出版社:长沙 : 湖南师范大学出版社, 2007 |
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高校教材管理工作指南0索取号:G642.33/20082 作者:谢福林、 出版社:广州 : 广东教育出版社, 2007 | ![]() |
北京高等教育精品教材工程建设 : 2001-20060索取号:G642.33/20081 作者:徐宝力、北京市教育委员会、 出版社:北京 : 北京航空航天大学出版社, 2007 |
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大学课程体系现代化0索取号:G642.3/20087 作者:胡弼成、 出版社:长沙 : 湖南大学出版社, 2007 | The Official guide for GMAT review : the only study guide with 800 real GMAT questions and their answers by the creators of the test0索取号:G642.46/E20073 作者: 出版社:Princeton, NJ : GMAT Management Admission Council, 2005. | |
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2005国家级实验教学示范中心0索取号:G642.423/20081 作者:高等学校国家级实验教学示范中心联席会、 出版社:北京 : 电子工业出版社, 2007 | ![]() |
毕业设计指导及案例剖析. 应用电子技术方向0索取号:G642.477/20074 作者:康万新、 出版社:北京 : 清华大学出版社, 2007 |
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大学生论文写作指导 : 规范·方法·范例0索取号:G642.477/20075 作者:朱希祥 (师范教育)、王一力 (师范教育)、 出版社:上海 : 立信会计出版社, 2007 | Total engineering education0索取号:G642.0/E20071 作者: 出版社:Shanghai : East China University of Science and Technology Press, 2006. | |
























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