大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » (分类号：G7)(共1877本)

如何发展自闭谱系障碍儿童的沟通能力

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索取号：G766/20148
作者：朱晓晨、苏雪云、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2014

如何发展自闭谱系障碍儿童的社会交往能力

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索取号：G766/20147
作者：吕梦、杨广学、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2014

如何发展自闭谱系障碍儿童的感知和运动能力

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索取号：G766/20146
作者：韩文娟、徐芳、王和平、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2014

全民阅读参考读本

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索取号：G792/20147
作者：徐雁、陈亮、
出版社：深圳 : 海天出版社, 2011

父亲手记

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索取号：G78/201426
作者：肖复兴、
出版社：广州 : 广东教育出版社, 2008

西方近代职业教育史稿

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索取号：G719.109/20141
作者：王川 (教育史)、
出版社：广州 : 广东教育出版社, 2011

强化学习原理及其应用

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索取号：G791/20143
作者：王雪松、朱美强、程玉虎、
出版社：北京 : 科学出版社, 2014

老年教育策论

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索取号：G777/20141
作者：施祖美、
出版社：北京 : 社会科学文献出版社, 2011

复兴与腾飞 : 广东改革开放30年与华侨高等教育

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索取号：G74/20141
作者：纪宗安、
出版社：广州 : 暨南大学出版社, 2014

小学华文课本

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索取号：G749/20141
作者：
出版社：印尼 : KepalaDinasPendikanPropinsiKalimantanBarat, 2005

系统化实践教学体系 : 基于就业导向视角的研究 : based on the employment-oriented perspective

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索取号：G718.5/20141
作者：李国艳、田鸣、
出版社：北京 : 经济管理出版社, 2012

多维度下的抑郁青少年的亲子关系研究

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索取号：G78/201417
作者：高万红、
出版社：北京 : 光明日报出版社, 2013

国民统合之路 : 近代中国民族国家构筑视野下的内蒙古东部蒙旗教育

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索取号：G759.2/20141
作者：于逢春、
出版社：哈尔滨 : 黑龙江教育出版社, 2012

特殊儿童的问题行为干预 : 实例与解析

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索取号：G760/20141
作者：昝飞、张琴、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2014

样例学习的理论与实践

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索取号：G791/20142
作者：邵光华、
出版社：杭州 : 浙江大学出版社, 2013

服务的力量

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索取号：G724/20141
作者：张国安、
出版社：武汉 : 华中科技大学出版社, 2013