大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » (分类号:J625-53)(共1本)

“鼓”往今来的探索 : 中国打击乐教育家的教学思考

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索取号:J625-53/20121
作者:上海市打击协会、
出版社:上海 : 上海音乐出版社, 2011