大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 自然科学教育与普及(分类号：N4)(共648本)

分类依据：中小学各科学法、教学参考书和教材等入G623/624、G633/634有关各类。如愿在本学科作互见分类或愿直接分入本学科者，则用本类分。

What successful science teachers do : 75 research-based strategies

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索取号：N42/E20121
作者：Glasgow、 Neal A.、Cheyne、 Michele.、Yerrick、 Randy、 1963-、Keeley、 Page.、
出版社：Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2010.

证明 : 实际行动中的科学探索 : scientific enquiry in action

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索取号：N49/20123
作者：格拉斯、李慧杰、
出版社：哈尔滨 : 哈尔滨工业大学出版社, 2011

分析 : 理解科学问题 : understanding scientific enquiry

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索取号：N49/201118
作者：格拉斯、李慧杰、
出版社：哈尔滨 : 哈尔滨工业大学出版社, 2011

科学传奇. 未来的宇宙灾难

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索取号：N49/201110
作者：北京大陆桥文化传媒、
出版社：上海 : 上海科学技术文献出版社, 2011

建筑漫谈

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索取号：N49/69226
作者：
出版社：长春 : 长春出版社, 1998-09

人类的疑问

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索取号：N49/20119
作者：中央电视台 科技博览栏目、
出版社：上海 : 上海科学技术文献出版社, 2011

20世紀未了的科學之爭

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索取号：N49/20131
作者：李啸虎、李嘯虎、
出版社：臺北縣 : 世潮出版有限公司, 2003

中国科普理论与实践探索 : 2010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会论文集

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索取号：N4-53/20112
作者：任福君、
出版社：北京 : 科学普及出版社, 2010

世界上最神奇的天地奥秘

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索取号：N49/20116
作者：刘得胜、
出版社：北京 : 中国华侨出版社, 2009

科学的发展与大学科普

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索取号：N4/20111
作者：靳萍、
出版社：北京 : 科学出版社, 2011

科学技术知识

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索取号：N49/20117
作者：李彬、张守荣、
出版社：北京 : 科学普及出版社, 2010

Teaching science with interactive notebooks

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索取号：N4/E20111
作者：Marcarelli、 Kellie.、
出版社：Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2010.

Unexplained mysteries of the 20th century

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索取号：N49/E20111
作者：Bord、 Janet、 1945-、Bord、 Colin.、
出版社：Chicago : Contemporary Books, c1989.

一看就懂的发现自然大事典

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索取号：N49/20124
作者：
出版社：北京 : 农村读物出版社, 2010

7日間のクイズ狂 : キミは発想に勝てるか

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索取号：N49/J9094
作者：
出版社：

探索与发现 : 改变人类生活的科学奇迹

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索取号：N49/20105
作者：传奇翰墨编委会、
出版社：北京 : 北京理工大学出版社, 2010