关于举办管理干部教育规划纲要远程专题培训班的通知

By 王锋 at 2011-05-30 • 177点击

校内各单位:
    按照省教育厅《转发教育部办公厅关于组织开展学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要精神远程专题培训的通知》(粤教继办函〔2011〕2号)要求,结合学校实际,学校党委组织部决定举办管理干部教育规划纲要远程专题培训班,现将有关事项通知如下:
   一、培训目的:深入学习全国教育工作会议精神,把握《教育规划纲要》要求,进一步领会国家中长期教育改革和发展的指导思想、工作方针、战略目标、发展任务、改革重点和保障措施。
二、培训对象:主要为各学院、校直属单位办公室主任和机关部门副职领导。(具体名单见附件1:暨南大学管理干部教育规划纲要远程专题培训班名单)
三、培训时间:6月1日至6月30日。
四、培训方式:学员通过网络登录中国教育干部培训网(http://www.ceat.edu.cn),选择高校管理者培训平台,输入学员账号和密码后即可选课学习,请各位学员尽快到组织部(行政楼918室)领取账号和密码。
五、培训内容:
1、必修课:参训学员在培训期间必须完成16学时(60分钟/学时)课程的学习任务(详见附件2:远程专题培训课程列表)。
2、选修课:学员可从“个人选修课程表”中按照自己学习需求自行选择学习,不作学时要求。
3、研修成果:在网上提交一篇与本次专题培训内容相关的研修成果,结合工作实际认真分析撰写,字数在1000-3000字之间。
4、班级专题研讨: 2011年6月17日(主题1);2011年6月27日(主题2),在班级研讨专题发布至培训结束期间,学员个人发帖数不得少于5条。
主题1:大学校园文化建设的意义和措施
主题2:如何依法行政、依法治校
六、培训费用:学员培训费(35元/人)由学校党委组织部统一交纳。
七、相关要求:要求学员必须达到学时要求才能取得合格证书,不合格者继续培训直到培训合格为止,培训情况记入《广东省干部教育培训记录册》。学员培训结束后在本单位或党支部做一次学习心得报告,全体学员于6月10日前提交一张一寸彩色证件照至学校党委组织部(行政办公楼918房)。
八、学习进度安排:
6月1日-6月3日 学员个人上网注册,熟悉平台操作。
6月4日-6月16日 学员自主学习课程,参与论坛专家指导、主题交流。
6月17日 第一次班级网上专题研讨。
6月18日-6月26日 学员自主学习课程,参与论坛专家指导、主题交流,完成学习心得(研修成果)。
6月27日 第二次班级网上专题研讨。
6月28日-30日 核实个人学习档案,完成全部学习任务。
7月1日上午9:00  平台学习权限关闭。
特此通知
 
                             学校党委组织部
                              2011年5月30日



附件1:
暨南大学管理干部教育规划纲要远程专题培训班名单


序号

部门

姓名

1

组织部(班主任)

朱政辉

2

高等教育研究中心

张桂国

3

发展规划处(“211工程”办公室)

刘琦晖

4

校长办公室

孙彧

5

信息管理办公室

沈镇林

6

档案馆

林文兴

7

教务处

王力东

8

研究生院建设办公室

熊卫华

9

招生办公室

谢恬

10

科学技术研究处

李霆

11

社会科学研究处

潘启亮

12

学生处(学生工作部)

李玉平

13

人事处

陈斌

14

财务处

林明亮

15

国际交流合作处(港澳台侨事务办公室)

李历家

16

资产与实验室管理处

徐石海

17

基建处

李海云

18

保卫处(政治保卫部)

杨广生

19

党委办公室·组织部

邱向欢

20

新闻中心

卢健民

21

统战部

吴晓玲

22

纪检与监察办公室

欧传峰

23

学校机关党委办公室

林建和

24

教育工会办公室

朱丽君

25

团委

成品兴

26

图书馆

张敏

27

社会科学部

程京武

28

网络与教育技术中心

朱淑华

29

实验技术中心

欧云付

30

体育部

彭国雄

31

学报编辑部

黄建军

32

信息技术研究所管理工作部

林南特

33

广州暨南大学出版社有限责任公司

罗立新

34

华侨华人研究院办公室

侯大铭

35

国际学院办公室

刘明

36

文学院办公室

李瑞金

37

外国语学院办公室

饶红

38

新闻与传播学院办公室

姚淑兰

39

艺术学院办公室

吴文霞

40

经济学院办公室

张志

41

管理学院办公室

翁作敏

42

法学院办公室

侯蕾

43

理工学院办公室

王玉娟

44

信息科学技术学院办公室

庄汉文

45

生命科学技术学院办公室

卢远

46

医学院办公室

马洁

47

附属第一医院办公室

陈玉兵

48

附属第一医院党委办公室

闭思成

49

药学院办公室

刘治民

50

华文学院办公室

杨万兵

51

珠海校区党政办公室

林晓灵

52

深圳旅游学院办公室

程斌

53

教育学院办公室

朱海明

54

审计处

蔡文胜

55

总务后勤管理处办公室

何雯

56

国有资产管理办公室

易俊

57

翻译学院办公室

潘群英

58

人文学院办公室

滕斌

59

电气信息学院办公室

张宇明

60

国际商学院办公室

吕庆文





附件2:
远程专题培训课程列表

序号

课程名称

主讲人

主讲人职务

时长
(分钟)

高校管理干部学习课程

必修课(16学时)

1

全面贯彻第四次全教会精神 深入学习《教育发展规划纲要》

袁贵仁

教育部部长

116

2

学习落实《规划纲要》 促进高等教育科学发展

陈希

原教育部副部长

155

3

贯彻规划纲要精神  推进教育国际创新

郝平

教育部副部长

109

4

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》解析

孙霄兵

教育部政策研究与法制建设司司长

162

5

国家中长期教育规划纲要和高等教育改革发展要点

张力

教育部教育发展研究中心主任、博士生导师

177

6

对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》三个问题的解答

潘懋元

厦门大学高等教育科学研究所名誉所长、中国高等教育学会副会长

118

7

全面贯彻全教会精神  加快高等教育改革发展

张大良

教育部高教司司长

150

选修课(45学时)

8

新时期我国教育改革发展的形势和任务

袁贵仁

教育部部长

164

9

贯彻落实全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神,推动高等教育科学发展

陈希

原教育部副部长

141

10

加强教育系统党风廉政建设,促进《规划纲要》的贯彻落实

王立英

教育部纪检组组长

150

11

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》总体战略
——重点·难点·亮点解读

高书国

国家教育发展研究中心战略研究室主任

105

12

高校的科研状况及今后发展问题

李志民

教育部科技发展研究中心主任

60

13

高校招生制度的改革

臧铁军

北京考试院副院长

60

14

关于当前我国学位与研究生教育工作若干问题的思考

石中英

北京师范大学研究生院副院长

160

15

当前我国教育发展的宏观形势和政策走向——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要点分析

张力

教育部教育发展研究中心主任、博士生导师

161

16

教育战略规划理论与方法
——以《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020年)》为例

高书国

国家教育发展研究中心战略研究室主任

153

17

高等学校战略管理体系构建的核心问题

林健

清华大学教育研究院教授
公共管理学博士生导师

156

18

高等学校绩效工资体系的设计与实现

林健

清华大学教育研究院教授、公共管理学博士生导师

151

19

国务院新闻办公室《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会

国务院

 

53

20

教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会
——解读《规划纲要》有关高等教育的内容

教育部

 

57

21

教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》新闻发布会
——解读《规划纲要》有关职业教育的内容

教育部

 

59

22

基于公共治理视角重构政府与大学关系的思考
——规划纲要的学习体会

储祖旺

中国地质大学(武汉)发展研究中心(高等教育研究所)常务副主任

39

23

战略机遇期的中国高等教育改革走向

谈松华

中国教育学会常务副会长

35

24

建设现代大学制度

杨东平

北京理工大学高等教育研究所所长

150

25

建设中国特色现代大学制度

范文曜

国家教育发展研究中心副主任

36

26

大学管理与创新人才培养——大学校长的思考与实践

程光旭

西安交通大学副校长

31

27

关于创新人才培养的思考

李培根

华中科技大学校长

41

28

深化教育改革 培养创新人才

周远清

中国高等教育学会会长

30

29

高等教育国际化的战略和思考

郝平

教育部副部长

92

30

高等教育质量与创新人才培养

高文兵

中南大学党委书记

102

31

大学研究生创新人才培养的一点思考

范从来

南京大学学科处处长

28

32

高素质人才培养的保障体系建设

龚裕

北京工业大学纪委书记

47

33

秉承传统 明晰理念 推动本科人才培养质量提高

段远源

清华大学教务处处长

38

34

人才强国战略的架构与实施
 

桂昭明

中央人才工作协调小组特聘专家

104

35

高校产学研结合的一种新模式——关于中南大学“学科性公司制”案例分析

李劼

中南大学校长助理

30

36

学校文化与教育创新

徐显明

山东大学校长

41

37

大学文化与和谐校园的建设

李延保

教育部学科建设与专业设置专家委员会主任委员

160

38

大学的社会责任

王树国

哈尔滨工业大学校长

33


 
作者:王锋

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