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名称 | 英语学习策略:从理论到实践 |
| 索引号 | H319.3/34 | |
| 分类号 | H319.3 H319.3(教学法) H319(语文教学) H31(英语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 程晓堂、郑敏、 | |
| 出版社 | 北京:外语教学与研究出版社,2002 | |
| ISBN | 7-5600-2852-7 | |
| 页数 | 177页 | |
| 价格 | CNY7.90 | |
| 标签 | 英语、学习方法、教材、01、学习策略、英语学习、 | |
| 简介 | 外研社·基础外语教学与研究丛书 | |
| 注解 | 全书共分11章。第1-3章主要介绍英语学习策略研究的背景、学习策略的定义和分类等;第4-9章分别介绍词汇学习、语法学习的策略以及听、说、读、写四项技能训练的学习策略;第10-11章专门介绍学习策略的训练和研究方法。 | |
书籍简介
《外研社•基础外语教学与研究丛书•英语教师教育系列:英语学习策略•从理论到实践》由程晓堂和郑敏编著,第1—3章,主要介绍英语学习策略研究的背景、学习策略和定义和分类等;第4—9章分别介绍词汇学习、语法学习的策略以及听、说、读写四项语言技能训练的学习策略;第10—11章专门介绍学习策略的训练和研究方法。











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