《女性社会学》以福特基金会资助的两期女性学项目作为研究基础，由开设女性社会学已较成熟的学校的教师编写。《女性社会学》最主要的特色是“性别”加“本土”加“实用”：以社会性别视角对已有的社会学相关理论进行考察，指出它的性别盲点或性别误区；根据本土的研究成果，对西方女性社会学理论进行考察，指出它对中国的适用性和不适用性，进而提出自己的观点；在此基础上，通过对某一具体社会生活实例的解读，使学生进一步习得具体的分析视角和方法，有助于学生基本掌握本土女性社会学的研究理念、方法，了解本土女性社会学的重要观点，提高社会性别敏感度，建立“社会性别”加“本土”的学术视角，习得一种新的学术研究的能力。《女性社会学》可作为高校公共选修课教材和社会学、女性学等相关专业的基础课教材，亦可供社会读者阅读使用。