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名称 | 网络环境下的教与学:网络教学模式论 |
| 索引号 | G434/31 | |
| 分类号 | G434 G434(计算机化教学) G43(电化教育) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 马颖峰、 | |
| 出版社 | 北京:科学出版社,2005 | |
| ISBN | 7-03-016361-3 | |
| 页数 | xviii, 258页 | |
| 价格 | CNY22.00 | |
| 标签 | 计算机辅助教学、教学研究、教学、 | |
| 简介 | 现代教育技术研究丛书 | |
| 注解 | 本书用系统的观点对信息技术条件下的网络教学与学习模式问题进行了系统的研究。主要包括四个方面的相关研究与论述:网络教学的概念和主体性问题方面的相关研究绪论;网络教学系统的技术构成;构建网络教学模式的基本各式;就目前已经运用的几种典型的教学模式运用网络环境下的基本特征、操作过程等进行了研究了论述。 | |
书籍简介
《网络环境下的教与学:网络教学模式论》力求用系统论的观点对信息技术条件下的网络教学与学习模式问题进行系统的研究。主要包括四个方面的相关研究与论述:网络教学的概念和主体性问题方面的相关研究结论;网络教学系统的技术构成、网络教学中学习理论支持等与教学模式相关的领域研究与论述;从模式、教学模式、网络教学模式的概念辨析入手系统论述了网络教学模式的组成要素、影响因素及网络教学模式的基本结构、构建网络教学模式的基本程式;最后就目前已经得到运用几种典型的教学模式运用网络环境下的基本特征、操作过程、应用时面临困惑、需要解决的问题进行了研究和论述。











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