《当代全球问题》是用尽可能通俗易懂的语言，把国内外已有的成果加以充分的吸收、整理和简明化，以教科书的体裁形态展示出来。依笔者有限的知识，它即使不是第一本，至少可以列入中国最早一批“全球问题”专题教材之列。在中国，研究工作问题往往比较靠前，而教学内容相对滞后。这次情况有所不同，《当代全球问题》既是一部便于教学的大学读物，又是一本具有前沿特征的研究作品。在此意义上，我把它作为继最初的概念引进、冷战结束以来的深入研讨之后的第三时期的代表性成果之一，这个时期始于世纪之交，其主要内涵在于，中国人对全球性问题的思索与应对，正逐步超越狭隘的政治议事日程，走出科研院所精英的“象牙塔”，普及至一般的大学生和社会公众；它对于提升整个中华民族的国际意识，对于中国在全球社会发挥更加积极的影响力，具有基础性的建设作用。