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名称 | 出类拔萃的IQ:一门可习得智力的新兴科学 |
| 索引号 | G421/3 | |
| 分类号 | G421 G421(教学过程) G42(教学理论) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 珀金斯、李清、王晓辰、 | |
| 出版社 | 上海:华东师范大学出版社,2009 | |
| ISBN | 978-7-5617-6489-3 | |
| 页数 | 310页 | |
| 价格 | CNY39.80 | |
| 标签 | 智力开发、心理学、智力理论、智力、教育、思维训练、科普、方法论、心理、 | |
| 简介 | 当代心理科学名著译丛 | |
| 注解 | ||
书籍简介
《出类拔萃的IQ:一门可习得智力的新兴科学》主要讲述的是帕金斯分别从神经的、经验的和反省的智力这三个方面来阐述其真智力理论。神经智力指的是神经传递的速度和准确性,存在于人的神经系统的功能作用之中;经验智力指一般的和专业的知识与技能,强调领域特殊性知识对智力行为的作用;反省智力指对心理的管理和自我监控,涉及元认知方面的内容,强调完成不同智力任务时采取的策略、有益于思考的积极的态度以及进行自我监控和管理的习惯。智力的这三个方面是相互强化和相互补偿的协作关系。真智力理论强调遗传因素,重视智力中的反省成分以及智力的可传授性。
书籍目录
总序致谢1 望远镜和智力第一部分 探索智力2 心智苹果的落下3 IQ帝国4 伟大的IQ名人烧5 真智力第二部分 尝试中的可习得智力6 我周围人的思维究竟怎么了?7 智力矛盾8 智力是可传授的9 这场伟大的论战第三部分 心智是由什么构成的10 适宜的能力11 绘制心境12 这个地图有多重要13 心智软件和千禧年参考文献索引











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