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名称 教育与现代社会
索引号 G40-052/8
分类号 G40-052
G40-052(教育社会学)
G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 《思想与社会》编委会、
出版社 上海：上海三联书店，2009
ISBN 978-7-5426-2973-9
页数 310页
价格 CNY39.00
标签 教育社会学、研究文集、思想与社会、教育、教育学、政治哲学、思想史、社会学、社会理论、第七期、
简介 思想与社会
注解
书籍简介

本书是关于研究“教育与现代社会”的专著，书中具体收录了：《人文主义及其教育的不可能性——海德格尔及福柯论人文主义》、《从乡约到乡村建设》、《蔡元培治校与中国现代学术共同体的兴起——1917—1923年的北京大学》等内容。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
主题研讨：教育与现代社会
导言
指向事情本身的教育：奥古斯丁的《论教师》
教育的自然基础：解读《爱弥尔》前三卷
人文主义及其教育的不可能性——海德格尔及福柯论人文主义
蔡元培治校与中国现代学术共同体的兴起——1917—1923年的北京大学
从乡约到乡村建设
研究论文
斯宾诺莎的“出埃及记”——《神学政治论》与“犹太人问题”研究
书评
民主时代的英雄观——评爱默森的《代表人物》