本书是“邓小平理论概论”课的教研参考用书。本书在回顾邓小平理论研究历史的基础上，对近20年来邓小平理论研究的主要问题按照其内在逻辑体系、分专题进行了概括和总结，对各种不同观点及其理论根据进行了提纲挈领的阐述，尤其是对邓小平理论的形成和发展、其科学体系的主题与核心，以及党的思想路线、社会主义本质论、初级阶段论、经济社会发展战略论、精神文明建设论等的研究状况进行了重点介绍，既反映了研究的广度，也体现了研究的深度，为授课教师提供了大量有参考价值的资料。