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名称 | 教育统计与测评导论 |
| 索引号 | G40-051/2 | |
| 分类号 | G40-051 G40-051(教育统计学) G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 刘新平、刘存侠、 | |
| 出版社 | 北京:科学出版社,2003 | |
| ISBN | 7-03-011295-4 | |
| 页数 | 323页 | |
| 价格 | CNY25.00 | |
| 标签 | 教育统计、教育测验、教育评估高等学校教材、 | |
| 简介 | 21世纪高等院校教材 | |
| 注解 | 本书系统地讲述了教育统计、教育测量与评价的基础知识,并收录了作者部分研究成果。内容包括描述性统计、概率论基础,推断性统计,方差分析,回归分析,教育测量概述,测验的质量分析,考试设计与试题编制等。 | |
书籍简介
《教育统计与测评导论》较系统地讲述了教育统计、教育测量与评价的基础知识,并收录了作者部分研究成果。主要内容包括:描述性统计、概率论基础,推断性统计,方差分析,回归分析,教育测量概述,测验的质量分析,考试设计与试题编制,测验分数的转换与组合,项目反应理论简论,教育评价概论,教学评价,学校、教师和学生的评价,教育评价中的多元分析方法及附录(理论与应用成果选编)等。
《教育统计与测评导论》可作为高等学校教育类各专业、学校教学论各专业的研究生、教育硕士及高等师范院校本科生的教材;也可作为教育行政管理干部、考试管理干部及大学、中学教师培训教材,还可供教育教学研究及管理工作者参考。











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