《大学生综合素养导论》针对我国前一阶段培养出来的学生虽然具有一定的知识，技术或艺术，但缺乏作为现代人的综合素养的普遍现象，提出当代大学生必须具有的几个基本素养：科学素养、艺术素养、人文素养、心理素养，其中人文素养又包括宗教素养。当代青年，包括大学生，倘能自觉地把自己置于一个新的模型当中，吸收一些新的元素，必能更好地置身于社会。《大学生综合素养导论》的基调主张：人是目的，不是手段。这是现代人综合素养的脊梁。