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名称 | 借鉴与融合:留美学生抗战前教育活动研究 |
| 索引号 | G529.5/1 | |
| 分类号 | G529.5 G529(教育史) G52(中国教育事业) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 谢长法、 | |
| 出版社 | 石家庄:河北教育出版社,2001 | |
| ISBN | 7-5434-4376-7 | |
| 页数 | 260页 | |
| 价格 | CNY11.20 | |
| 标签 | 留学生、留美中国近代、教育、教育史、研究、 | |
| 简介 | 近代教育与社会变迁丛书 | |
| 注解 | ||
书籍简介
本书以历史唯物主义的基本原理为指导,通过探讨留美学生在抗日战争前的教育活动,力求客观、全面地分析、评价留美学生对近代中国教育的发展与变革所产生的影响和作用。











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