大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 文化、科学、教育、体育(分类号：G)(共8071本)

分类依据：依总论复分表分

创造能力教与学

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索取号：G632.0/3
作者：刘晓陵、曾守锤、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2003

徽商与明清徽州教育

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索取号：G527.54/1
作者：李琳琦、
出版社：武汉：湖北教育出版社，2003

闽台教育的交融与发展

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索取号：G527.5/1
作者：黄新宪、
出版社：福州：福建人民出版社，2003

教育中国

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索取号：G52/9
作者：熊映平、郑文娟、蒋永华、
出版社：长沙：湖南人民出版社，2003

教育政策基础

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索取号：G510/1
作者：因巴尔、史明洁、
出版社：北京：教育科学出版社，2003

教育人力资源管理：一种管理的趋向：a management approach

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索取号：G472.3/1
作者：瑞布、褚宏启、
出版社：重庆：重庆大学出版社，2003

领导合作型学校

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索取号：G47/5
作者：约翰逊、约翰逊、唐宗清、
出版社：上海：上海教育出版社，2003

教育行政新论

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索取号：G46-43/1
作者：陈永明、
出版社：上海：华东师范大学出版社，2003

学校与社区关系

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索取号：G459/2
作者：巴金、加拉格尔、周海涛、
出版社：重庆：重庆大学出版社，2003

终身受用的学习策略：帮助学生找到有效的学习方法

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索取号：G442/9
作者：温斯坦、休莫、伍新春、秦宪刚、
出版社：北京：轻工业出版社，2003

远程学习的评估与实施：技术、工具和技巧：technologies, tools and techniques

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索取号：G434/28
作者：贝朗格、乔丹、丁兴富、
出版社：北京：中国轻工业出版社，2003

龙虫之间：跨国教育反思

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索取号：G648.9/8
作者：陈申、
出版社：北京：当代世界出版社，2003

基于内容的视觉信息检索

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索取号：G354.49/1
作者：章毓晋、
出版社：北京：科学出版社，2003

德国科研体制与人文社会科学研究机构

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索取号：G325.16/1
作者：陈黎、
出版社：北京：中国社会科学出版社，2003

中国人, 谁将获得诺贝尔奖：诺贝尔~奖与中国的获奖之路

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索取号：G311/2
作者：栾建军、
出版社：北京：中国发展出版社，2003

迷人的花招：科技领域里的丑闻

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索取号：G31/2
作者：卢天贶、杨建华、李子升、
出版社：上海：上海人民出版社，2003