大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 搜索包含 machine-learning 的图书(共1230本)

Pattern recognition and machine learning

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索取号：O235/E991
作者：
出版社：Boston : Academic Press, c1992.

Theoretical advances in neural computation and learning

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索取号：TP18/E9962
作者：
出版社：Boston : Kluwer Academic, c1994.

The virtual classroom : learning without limits via computer networks

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索取号：TP391/E9913
作者：
出版社：Norwood, N.J. : Ablex Pub. Corp., c1994.

C4.5 : programs for machine learning

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索取号：TP391.6/E991
作者：
出版社：San Mateo, Calif. : Morgan Kaufmann Publishers, c1993.

人權教育 : 權利與責任的學習 : learning about rights and responsibilities

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索取号：G631/20081
作者：里尔登、(Reardon、 Betty A.)、蒋兴仪、简瑞容、蔣興儀 譯、簡瑞容 譯、
出版社：台北 : 高等教育文化事業有限公司, 2002

教育心理学的生机 : 学科学习与教学心理学 / (美) 理查德·迈耶著 : learning in the content areas

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索取号：G44/200621
作者：迈耶、姚梅林、严文蕃、
出版社：南京 : 江苏教育出版社, 2005

New century American English : living & learning in the west / (美)Naomi Woronov编著

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索取号：H319.9/200725
作者：南华美、高杰、
出版社：上海 : 上海外语教育出版社, 2001

理解脑 : 走向新的学习科学 : towards a new learning science

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索取号：R338.2/20082
作者：经济合作与发展组织、北京师范大学 “认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心、
出版社：北京 : 教育科学出版社, 2006

媒體教育 : 素養、學習與現代文化 / 大衛·白金漢著 : literacy,learning and contemporary culture

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索取号：G206.2/20075
作者：白金汉、林子斌、白金汉、
出版社：台北 : 巨流图书有限公司, 2006

理解與詮釋 : 觀眾與博物館學習研究 : a study of audience and museum learning

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索取号：G266/20061
作者：吴国淳、
出版社：台北 : 國立历史博物館, 民國九十四年 [2005]

教学方法 : 应用认知科学, 促进学生学习 : applying cognitive science to promote student learning

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索取号：G424/20062
作者：费德恩、沃格尔、王锦、曹军、徐彬、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2006

不可不知的用脑教学法 : 运用脑科学知识，促进学生学习 : using what we know about learning to improve teaching

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索取号：G632.421/20065
作者：厄劳尔、黄河、陈萍、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2006

学校运营 : 从行政型与学习型组织视角分析 : administrative organization and learning

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索取号：G639.712.1/2
作者：西蒙、 C. A.、徐玲、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005

全纳课堂的有效教学 : 满足不同需求的方案、课程及活动 : ready-to-use strategies, lessons and activities for teaching students with diverse learning needs

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索取号：G632.421/20063
作者：里夫、 S.F.、亨伯格、 J.A.、朱芳菊、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005.2

合作教育的理论及其在中国的实践 : 学习与工作相结合教育模式研究 : research on work-integrated learning

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索取号：G640/200616
作者：陈解放、
出版社：上海 : 上海交通大学出版社, 2006

等级评分 : 学习和评价的有效工具 : a tool for learning and assessment

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索取号：G424.75/20061
作者：沃尔弗德、 B. E.、安德森、 V. J.、国家基础教育课程改革促进教师发展与学生成长的评价研究项目组、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2004