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名称 | 大学生心理障碍自我超越 |
| 索引号 | G444/20031 | |
| 分类号 | G444 G444(学生心理学) G44(教育心理学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 杨心德、 | |
| 出版社 | 上海 : 上海教育出版社, 2003 | |
| ISBN | 7-5320-8719-0 | |
| 页数 | 244页 : 图 ; 21cm | |
| 价格 | CNY16.00 | |
| 标签 | 人格心理学、大学生心理、心理、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目(第241-242页) 本书内容包括:绪论、认知障碍自我超越、情绪障碍自我超越等・ | |
书籍简介
大学生是我国知识水平和智力水平都比较高的一个群体,他们的求知欲望强,接受新思想新事物快,善于学习和创新,心理发展趋于成熟,认知能力强,情感隐定且深刻,意志坚强,人格成型,是祖国未来希望之所在。可是,由于现代社会变迁剧烈,大学生遭遇的矛盾空前复杂,人与人之间的摩擦不断加剧,心灵的碰撞日趋频繁,内心的压力经常容易超过负荷,他们的心理承受力却并没有因为进入大学而增强。相反,不少学生反而显得相当的脆弱,经受不住压力的冲击,心理障碍大有越演越烈之势。
本书稿首先介绍了与心理健康有关的一般性知识,然后分别从认知和障碍、情绪障碍、行为适应障碍、自我意识障碍。人格障碍、人际关系障碍、恋爱心理障碍以及性心理障碍等八个方面阐述和分析了大学生常见的各种心理问题。其中在每部分又以个案——分析——超越的形式具体作了分析。语言深入浅出,对大学生维护自身的心理健康很有价值。它不仅可以用来作为大学生心理健康教育方面的公选课教材,而且可以供大学生自我阅读,以及对大学生心理健康给予关注的其他人员使用。











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