大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育(分类号:G4)(共4016本)
分类依据:依总论复分表分, -0理论与方法论所属类目复分入G40. | |||
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教育心理学9.8索取号:G44/20071 作者:伍尔福克、陈红兵、张春莉、 出版社:南京 : 江苏教育出版社, 2005 | ![]() |
教育思想的演进 / (法) 爱弥尔·涂尔干著9.4索取号:G40-095.65/20041 作者:涂尔干、 E.、李康、 出版社:上海 : 上海人民出版社, 2003 |
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普通教育学; 教育学讲授纲要9.4索取号:G40/20033 作者:赫尔巴特、 J.F.、李其龙、 出版社:杭州 : 浙江教育出版社, 2002 | ![]() |
学校与社会·明日之学校9.3索取号:G40-06/20061.2 作者:杜威、 J.、赵祥麟、任钟印、吴志宏、 出版社:北京 : 人民教育出版社, 2005 |
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学会关心 : 教育的另一种模式 / (美) 内尔·诺丁斯著 : an alternative approach to education9.1索取号:G41/20063.2 作者:诺丁斯、于天龙、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 2011 | ![]() |
我们怎样思维 : 经验与教育9.1索取号:G40-06/961.2 作者:杜威、 J.、姜文闵、 出版社:北京 : 人民教育出版社, 2005 |
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生命与教育9.1索取号:G40/20057 作者:冯建军、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 2004 | ![]() |
多元智能新视野9索取号:G40/20092 作者:加德纳、 H.、沈致隆、 出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2008 |
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教育的目的8.9索取号:G40-011/20132 作者:怀特海、庄莲平、王立中、 出版社:上海 : 文汇出版社, 2012 | ![]() |
学习、教学和评估的分类学 : 布卢姆教育目标分类学修订版(简缩本) : a revision of bloom's taxonomy of educational objectives8.9索取号:G42/20112 作者:安德森、皮连生、 出版社:上海 : 华东师范大学出版社, 2008 |
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教育就是解放心灵8.9索取号:G40-53/20111 作者:克里希那穆提、张春城、唐超权、 出版社:北京 : 九州出版社, 2010 | ![]() |
布卢姆教育目标分类学 : 分类学视野下的学与教及其测评 : 完整版 / (美) 洛林·W. 安德森 ... [等] 编著 : a revision of Bloom's taxonomy of educational objectives8.9索取号:G40/893..2 作者:布卢姆、安德森、蒋小平、张琴美、罗晶晶、 出版社:北京 : 外语教学与研究出版社, 2009 |
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陶行知名篇精选8.9索取号:G40-092.6/20073 作者:陶行知、方明、 出版社:北京 : 教育科学出版社, 2006 | ![]() |
多媒体学习8.9索取号:G434/200617 作者:迈耶、牛勇、邱香、 出版社:北京 : 商务印书馆, 2006 |
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心理与教育研究中的多因素实验设计8.9索取号:G449/20061 作者:舒华 (教育)、 出版社:北京 : 北京师范大学出版社, 1994 | ![]() |
教育片论8.9索取号:G4/20061 作者:洛克、 J.、熊春文、 出版社:上海 : 上海人民出版社, 2005 |


























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