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名称 | 道德发展与道德教育 |
| 索引号 | G410/20032 | |
| 分类号 | G410 G410(德育理论) G41(思想政治教育、德育) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 彼得斯 R.S.、邬冬星、 | |
| 出版社 | 杭州 : 浙江教育出版社, 2000 | |
| ISBN | 7-5338-3249-3 | |
| 页数 | 254页 ; 20cm | |
| 价格 | CNY12.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | R.S.彼得斯(Richard Stanley Peters,1919~),英国著名的教育哲学家和道德哲学家,曾任伦敦大学教育学院教育哲学教授・著有《道德发展与道德教育》、《权威、责任与教育》、《伦理学与教育》等・ 本书收入《弗洛伊德道德发展理论与皮亚杰道德发展理论之比较》、《道德教育与品格心理学》、《道德发展与道德学习》等文章,阐述了作者的道德哲学和道德教育理论・ | |
书籍简介
在20世纪,彼得斯不仅作为分析教育哲学伦敦学派的杰出代表为人知,而且以《伦理学与道德教育》《首先发展与道德教育》等论著在国际德育理论界享有盛誉。
社会主义精神文明建设要“吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”,而要“博采各国文化之长”。同时,在新旧世纪之交,全面回顾、总结和比较20世纪,特别是最近50年来世界主要国家与地区德育理论流派与教育改革实验和实践模式,分析和借鉴其经验、教育,对于我国社会主义德育理论的发展和德育实践的改进具有特殊的重要价值。











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