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名称 | 为了21世纪的教育 : 问题与展望 : issues and prospects |
| 索引号 | G40-53/20061 | |
| 分类号 | G40-53 G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 王晓辉、赵中建、 | |
| 出版社 | 北京 : 教育科学出版社, 2002 | |
| ISBN | 7-5041-2357-9 | |
| 页数 | 319页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY35.00 | |
| 标签 | 教育、21世纪教育、edu、学习力革命、联合国教科文、联合国教科文组织、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 据联合国教科文组织1998年版译出 有书目 | |
书籍简介
联合国教科文组织教育丛书。 教育，如同社会一样，充满着矛盾和两难。人们期望教育能够同时协调不同的目的与趋势，体现持续与革新，并鼓励适切与创新。此外，如同人类的许多其他努力一样，教育的实践总是长远之愿景（vision）和日常之紧迫工作的一种折中。在任何时候，愿景与工作都不可牺牲，愿景与工作也不可能完全令人满意。 本书精选了国际21世纪教育委员会工作期间所准备的教育文本，见证了上述的一些矛盾
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