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名称 | 教师专业化的理论与实践 |
| 索引号 | G451/20063.2 | |
| 分类号 | G451 G451(教师) G45(教师与学生) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 教育部 师范教育司、 | |
| 出版社 | 北京 : 人民教育出版社, 2003 | |
| ISBN | 7-107-16445-7 | |
| 页数 | 373页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY33.30 | |
| 标签 | 教师专业化的理论与实践、专业、中文、教师、教育部师范教育司、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第367-371页) | |
书籍简介
《国教师教育通识教材•教师专业化的理论与实践(修订版)》论述了教师专业发展的历史进程,考题专业发展的概念辨析,教师的专业素质,教师专业发展与教师教育,教师专业化的政策保障,教师资格证书制度,教师教育机构与教师专业发展等方面。











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