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名称 | 教育心理学 : 理论与实践 / (美) 罗伯特·斯莱文著 : theory and practice |
| 索引号 | G44/20072 | |
| 分类号 | G44 G44(教育心理学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 斯莱文、 R. E.、姚梅林、 | |
| 出版社 | 北京 : 人民邮电出版社, 2004 | |
| ISBN | 7-115-12369-1 | |
| 页数 | 446页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY59.00 | |
| 标签 | 教育心理学、心理学、教育、心理、教育学>教育心理学、psychology、学习与教育、教育理论、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书中文简体字版由人民邮电出版社和Allyn and bacon, A Pearson Education company 合作出版, 据原文第7版译出 有书目 (第400-440页) 和索引 | |
书籍简介
《教育心理学(第7版)》鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的；鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策；鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。《教育心理学(第7版)》反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
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