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名称 儿童与互联网 : 计算机教学的行动研究
索引号 G434/20082
分类号 G434
G434(计算机化教学)
G43(电化教育)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 塞特、冯晓英、
出版社 北京 : 教育科学出版社, 2007
ISBN 978-7-5041-3776-0
页数 146页 : 图 ; 24cm
价格 CNY15.00
标签 互联网、儿童与互联网、教育、信息技术、儿童、学习、计算机、
简介
注解 本书由Peter Lang Publishing，Inc.授权出版 原文题名取自书中 有书目 (第137-146页) 本书分为五章。内容包括儿童使用计算机的概况，儿童、政治和互联网，性别与计算机喜好，摔跤和网络，虚拟宠物等。
书籍简介

《儿童与互联网》一书很有可能是你今年阅读的最重要的一本书。埃伦·塞特在美国加利福尼亚州两个不同校区的研究表明．那些大公司为了赚钱而大肆宣扬的计算机课堂教学实际上危害了孩子们的教育，并威胁着我们的未来。最重要的是，作者为信息技术与教育的整合总结出了具体、实用的建议，以适应学生和社会的需求。