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名称 老师怎样和学生说话
索引号 G456/881-3
分类号 G456
G456(师生关系)
G45(教师与学生)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 吉诺特、冯杨、周呈奇、
出版社 海口 : 海南出版社, 2005
ISBN 7-80700-017-1
页数 239页 : 图 ; 21cm
价格 CNY18.00
标签 教育、教育心理学、沟通、老师怎样和学生说话、心理学、师生沟通、心理、教学、
简介
注解 海姆·G·吉诺特，博士，美国著名心理学家、儿童心理学家，著有《老师怎样和学生说话》、《孩子，把你的手给我》、《父母怎样和孩子说话》等书。 本书是一部关于儿童教育心理学的书籍。主要包括：老师的自白、最佳师表、最差师表等内容。
书籍简介

《老师怎样和学生说话》的作者海姆•G•吉诺特博士，美国著名的儿童心理学家、教育家、年轻时做过教师，在美国有大量崇拜者和追随者。他的一系列畅销书改变了美国家庭教育和学校教育所面临的窘迫处境，为数百万父母与孩子、老师与学生开辟了成功交流的有效途径。
该书在美国出版后，曾被全美教师协会推荐为教师必读书；在我国台湾出版后，曾被许多学校当课本教材使用。他把教育心理学理论变成了大量幽默而富有人情味的短剧、对话和故事情节，为所有的老师和家长提供了同孩子进行交流的主法和技巧，帮助他们正确处理孩子的学习、心理等问题，教育孩子健康成长。

书籍目录

前言
老师的自白
最佳师表
最差师表
恰当的交流
表扬的艺术
常规管理
孩子与老师冲突，父母怎么办
家庭作业
鼓励的故事
有益的方法和实例
成人的对峙
难忘的老师
结语