大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育学史、教育思想史 » 朱熹《小学》道德教育理论研究
名称 朱熹《小学》道德教育理论研究
索引号 G40-092.44/20072
分类号 G40-092.44
G40-09(教育学史、教育思想史)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 鄢建江、
出版社 北京 : 华龄出版社, 2006
ISBN 978-7-80178-424-7
页数 283页 ; 21cm
价格 CNY26.80
标签 教育、
简介
注解 有书目 本书从道德教育学术要素与中美比较视角研究了朱熹《小学》道德教育理论的基本内容、道德教育模式, 彰显了它在当代中国公民道德建设中的时代价值。
书籍简介

本书首先从企业文化的定义入手,介绍了企业文化的类型、内容、结构和功能;其次分国家具体地介绍了欧盟主要国家--英国、法国、德国、意大利、荷兰、丹麦、希腊、西班牙、芬兰、瑞典等国企业文化的特点,再其次从整体上介绍了欧盟企业文化的发展状况及其文化的多样性,对欧盟主要国家及欧美企业文化进行了比较;最后对中国与欧盟的企业文化进行了比较分析;书中还列举了大量的欧盟各国企业文化的研究案例。
  本书最大的特点是紧紧围绕欧盟企业文化这一主题,运用大量鲜活而有趣的事例和材料加以介绍和阐述,语言生动,文笔流畅,具有较强的可读性。凡对企业文化有研究兴趣的高校教师、研究生、本科生,及想加盟外资企业或到欧盟国家发展的青年学子,商务人民和其他企业界人士,本书是最好的案头必读。