《教育创新与发展》内容源自广州教育科学"十五"规划课题优秀研究成果，全书贯穿“面向全体学生，促进学生全面发展”的素质教育思想，倡导新课程改革的基本理念，重视学生学习走入生活、走入社区、走向社会，开展研究性学习、实践性学习。内容涉及学前教育、基础教育、职业技术教育和高等教育等不同层次，涵盖教育学原理、课程与教学论、教育心理学、教育经济与管理等学科门类。结构体系注重科学性、实证性和创新性，以学生成长的阶段为主线，体现了质性研究、实证研究的结合。