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名称 | 上课的变革 |
| 索引号 | G632.421/20081 | |
| 分类号 | G632.421 G632.42(教学组织) G632.4(教学法、教学组织) G632(教学理论、数学法) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 刘家访、 | |
| 出版社 | 北京 : 教育科学出版社, 2007 | |
| ISBN | 978-7-5041-4007-4 | |
| 页数 | 160页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY16.00 | |
| 标签 | 教学、教育、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 本书内容包括:理想与现实:上课的教学论解释;控制与自主:上课的师生关系分析;形式与本质:上课目标的本真及其达成;预设与生成:教师上课智慧的凸显;繁杂与简约:课型的多样性与教学策略的灵活运用。 | |
书籍简介
《上课的变革》内容简介:新课程的实施,必然要求教师的上课行为发生新的变化。这些变化既表现在上课的理念上,也表现在上课的实践上;既表现在上课目标的确定上,也表现在上课内容与方式的选择上;既表现在教师角色特征上,也表现在学生学习行为上;既表现在上课的预设上,也表现在上课的生成上。掌握这些变化,才能真正在课堂上落实新课程。











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