《学习心理学》是“高等院校应用心理学专业教材”中的一本。这套教材立足应用心理学专业，由多年从事一线教学和研究工作的心理学专家倾力编写，基础性、教学适用性、实践性和配套资源的丰富性是其最大特色。《学习心理学》从两大方面介绍了有关学习的新近研究成果：一方面是学习的认知、情感和行为过程，另一方面是学习的生物、个体和环境因素。《学习心理学》由七部分共十五章组成，依次为导论（学习理论与学习科学）、学习与生物（学习与脑、学习与进化）、学习与认知（学习与注意、学习与记忆、学习与思维、自我调节学习、学习与迁移）、学习与情绪（学习动机、学习与情绪）、学习与行为（行为学习）、学习与个体差异（学习信念与学习风格、学习与特殊需要）以及学习与环境（学习与社会文化、学习与媒体）。《学习心理学》适合作为心理学、应用心理学、教育学、教育技术学等专业的教材，同时又面向社会与生活的各个领域中的学习现象，适合所有希望了解学习心理的读者阅读。