大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 教育哲学 » 现代西方教育哲学的历史考察
名称 现代西方教育哲学的历史考察
索引号 G40-02/20111
分类号 G40-02
G40-02(教育哲学)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 彭正梅、
出版社 上海 : 上海教育出版社, 2010
ISBN 978-7-5444-2914-6
页数 257页 ; 24cm
价格 CNY34.00
标签 教育哲学、
简介
注解 有书目 本书是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著,书中包括了:民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。
书籍简介

《现代西方教育哲学的历史考察》是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著,书中包括了:民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。《现代西方教育哲学的历史考察》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。