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名称 | 网络教育概论 |
| 索引号 | G434/20122 | |
| 分类号 | G434 G434(计算机化教学) G43(电化教育) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 黎军、 | |
| 出版社 | 北京 : 清华大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-302-24240-6 | |
| 页数 | Ⅴ, 263页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY28.00 | |
| 标签 | 中国、教育、网络教育、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目(第261-263页) 本书在总结我国网络教育的理论与实践的基础上,对网络教育的基本概念、基本理论、技术实现等内容做了全新的阐述。全书分为上、下两篇共11章。上篇(第1章至第6章)从理论层面整体阐述了网络教育的概念、发展以及网络教与学、网络评价和网络教育的法律法规问题等。下篇(第7章至第11章)探讨了网络教育的技术实现问题,主要包括网络教育的资源、平台以及技术应用等。 | |
书籍简介
《网络教育概论》在总结我国网络教育的理论与实践的基础上,对网络教育的基本概念、基本理论、技术实现等内容做了全新的阐述。全书分为上、下两篇共11章。上篇(第1章至第6章)从理论层面整体阐述了网络教育的概念、发展以及网络教与学、网络评价和网络教育的法律法规问题等。下篇(第7章至第11章)探讨了网络教育的技术实现问题,主要包括网络教育的资源、平台以及技术应用等。《网络教育概论》可作为高等学校教育技术或远程教育专业教材,也可供网络教育工作者和广大教师阅读、参考。











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