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名称 | 创新的教育研究范式 : 基于设计的研究 |
| 索引号 | G40-03/20121 | |
| 分类号 | G40-03 G40-03(教育科学研究) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 王文静、 | |
| 出版社 | 上海 : 华东师范大学出版社, 2011 | |
| ISBN | 978-7-5617-8231-6 | |
| 页数 | 254页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY38.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书内容包括:基于设计的研究:兴起背景;基于设计的研究:涵义、特征与理论基础;基于设计的研究:发展中的教育研究新范式;基于设计的研究:国内外研究进展等。 教育部人文社会科学研究规划项目(项目编号08JA880008),“基于设计的研究:教育研究的范式创新”项目成果。 有书目 (248-251页) | |
书籍简介
《创新的教育研究范式:基于设计的研究》内容简介:从设计科学的视角透视教育中的设计与教育研究的范式创新,从理论到实验,实验到理论,在“迭代循环”的真实中体验本土实验研究的魅力。《创新的教育研究范式:基于设计的研究》能给教育理论与实践研究工作者们了解“基于设计的研究”最新进展提供帮助,能够给教育研究人员结合当下教育生活与情境开展实验研究以启发。











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