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名称 系统化教学设计
索引号 G421/20111
分类号 G421
G421(教学过程)
G42(教学理论)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 凯瑞、 J.、凯瑞 L.、迪克、 W.、庞维国、
出版社 上海 : 华东师范大学出版社, 2007
ISBN 978-7-5617-5458-0
页数 398页 : 图 ; 24cm
价格 CNY49.80
标签 教学设计、迪克、系统化教学设计、华东师范大学出版社、教育、教育技术、系统方法、培训、
简介
注解 据原文第6版译出 有书目和索引 本书是教学设计领域的一本经典教材。书中介绍了教学设计的基础，帮助各类教师与培训者学会以各种方式系统性地设计、发展和评价教学，新版增加了有关新理论、新技术与互联网对教学设计的影响的讨论。理论与实践指导并重。本丛书共6册。 教学系统设计研究者，工作者
书籍简介

教学设计是一门发展迅速、理论丰富、有益而又充满挑战的理论和实践相结合的学科。　本书是教学设计领域的又一部经典著作．其主要特点是充分体现了加涅的学习论和教学论思想。不管是中小学教学，还是幼儿园教学，甚至是各种各类的社会培训、远程教学，本书提供的教学设计方法与策略都是改善教学过程、提高学习效果的利器。本书分五个部分共20章，先后阐述了教学设计的原理与理论基础、分析与评估的策略、教学策略、实施与管理，以及一些教学设计的“捷径”和正确进行教学设计的原理。